Nachhaltigkeit lernen? – Annäherung an ein schwieriges Thema

Kinder wachsen heute in einer Zeit auf, in der die Wirtschafts- und
Lebensweise, insbesondere der “reichen” Länder, die Ressourcen
der Erde – z. B. Bodenschätze und die Lebensvielfalt der Natur -
immer schneller verbraucht und zerstört werden. Um dies aufzuhalten
und allen Menschen der Erde ein Leben in Würde zu ermöglichen,
bedarf es mannigfaltiger Kompetenzen.

 

Wie sich Kinder spielerisch und empathisch mit nachhaltiger Entwicklung
beschäftigen können, zeigen beispielhafte Praxis-Projekte, die in Kita und
Schule anwendbar sind und die Kinder (und uns) für einen schonenden
Umgang mit unserer Erde und zur Solidarität sensibilisieren sollen. Die
Teilnehmerinnen erarbeiten in Kleingruppen eigene Projektentwürfe zu
verschiedenen Nachhaltigkeitsthemen und wie diese dauerhaft und
kindgerecht in die pädagogische Arbeit integriert werden können.

 

 

Dozentin:  Ghislana Poppelbaum

Seminarnummer: 1014

Seminargebühr: 185 € (inkl. Seminarunterlagen und Getränke)

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• Pädagogik im Elementar- und Krippenbereich